O curso de História da UnG, em colaboração com a Secretaria de Cultura de Itaquaquecetuba, organizou a exposição “Os alunos da UnG pesquisam o passado”, que reuniu trabalhos de investigação científica dos estudantes da graduação. A iniciativa teve por objetivo permitir que a comunidade do município pudesse compartilhar das preocupações e reflexões realizadas pela Universidade.

“A formação da primeira turma de História da Unidade Itaquá em 2009 e as novas produções realizadas pelos atuais alunos certamente ofereceram uma contribuição para que, no futuro, se consolidem novos historiadores-professores comprometidos cada vez mais com a preservação da documentação, da memória e do patrimônio histórico da cidade, assim como com a difusão para a população através, principalmente, do ensino público”, expôs o diretor do curso de História da UnG, prof. dr. Everaldo de Andrade.

A diversidade de temas dos painéis refletiu a vitalidade da área de História e o envolvimento de alunos e professores com a formação de profissionais voltados para o ensino e a pesquisa como ações indissociáveis do profissional de História.

“Nos museus, centros de cultura, escolas e universidades da região os recentes e futuros historiadores já começam a deixar suas marcas. Esse é também o papel do curso de História da UnG em Itaquá”, acrescentou Andrade.

A exposição com os trabalhos ficou aberta ao público entre os dias 24 de maio e 11 de junho de 2010, no Museu Municipal Ângelo Guglielmo.

Mais uma viagem técnica organizada pelas professoras Célia Cardoso, Dolores Freixa e Vanessa Licori foi realizada no fim de 2008. Desta vez os alunos dos cursos de História e Turismo da Universidade Guarulhos (UnG) tiveram a oportunidade de conhecer a Fazenda Ibicaba, localizada no município de Cordeirópolis, SP.

A visita destacou a importância do contexto histórico brasileiro no século XIX. Fundada em 1817 pelo senador Nicolau Pereira de Campos Vergueiro, a Fazenda Ibicaba foi sede da primeira colônia do Brasil, e uma das mais importantes.. O local foi pioneiro na substituição da mão-de-obra escrava pela de imigrantes europeus. Na oportunidade, os alunos puderam conhecer uma fazenda de café do século XIX e todo seu funcionamento.

Além de proporcionar muito lazer, a viagem deu aos alunos a oportunidade de adquirir conhecimentos históricos que poderão ser aproveitados no desenvolvimento de suas atividades como profissionais. Segundo as professoras, a viagem foi muito proveitosa e agradável.

No dia 08 de maio, o curso de pós-graduação em História promoveu a 2.ª edição do Fórum de Pesquisas em História da UnG. Realizado na Unidade Guarulhos-Dutra, o evento foi aberto pelo prof. dr.  Carlos Alberto Sampaio Barbosa, da Unesp, que falou sobre a historiografia, as abordagens e perspectivas do primeiro século de uma das mais importantes revoluções da América Latina: a Revolução Mexicana.

Também compuseram a programação do Fórum as comunicações científicas, com a exposição das linhas de pesquisa da especialização, e a apresentação do relatório do Grupo de Pesquisas do CNPq.

Com o tema “Perspectivas Atuais para o Ensino de História”, o curso de História da UnG promoveu entre os dias 6 e 7 de maio a 6.ª edição da Jornada da graduação. Palestras e fóruns de debates foram realizados simultaneamente nas unidades Guarulhos-Dutra, Itaquá e Metrô Jabaquara da Universidade.

Os professores Flamarion Maués Pelúcio Silva, Alexandre Pianelli Godoy e Luiz Fernando Franco conduziram intensos debates acerca do ensino de História; e os alunos do 6.º semestre do curso apresentaram painéis de TCC.

Em 2009, estudantes de História e Turismo visitaram Petrópolis, a conhecida cidade Imperial, no Rio de Janeiro.

A viagem foi organizada pelas professoras Célia Costa Cardoso, Maria Dolores Freixa Pascual e Vanessa Licori, docentes que atuam nos cursos de História e Turismo, com o apoio dos docentes Guilherme de Paula Costa Santos e Mônica Batista da Silva.

Dentre os pontos percorridos se destacam: a Catedral de São Pedro de Alcântara, onde se encontra os restos mortais de D. Pedro II, sua esposa Teresa Cristina, sua filha Princesa Isabel e seu genro Conde D’eu; O Palácio de Cristal, presente do Conde D’eu para a Princesa Isabel, que o usava para realizar recepção para suas amigas; A casa de Santos Dumont, com sua projeção, arquitetura e acabamento peculiar devido à dinâmica e ao cotidiano desse homem; O Museu Imperial, antiga residência de veraneio da família Imperial, que abriga peças e acabamentos que retratam a História do Brasil; O Palácio Quitandinha, antigo cassino hotel, hoje uns dos pontos turísticos mais visitados; e a Casa do Colono, que ilustra a colonização alemã.

O clima e a noite da cidade convidaram o grupo a desfrutes gastronômicos, acompanhados pelo cenário arquitetônico de um período temporal passado, que se faz presente com a conservação e a contextualização histórica da cidade.

No dia 23 de abril de 2010, na Unidade Itaquá, o curso de História promoveu debate sobre a presença militar do Brasil e dos Estados Unidos no Haiti.

O evento contou com a participação de Daniel Santos, estudante de Antropologia da Unicamp e autor do vídeo “Estamos Cansados”. A obra reúne imagens feitas no momento do terremoto no país latino-americano, ocorrido em 12 de janeiro, e apresenta a realidade dos haitianos e o questionamento crescente destes em relação à ocupação militar.

No dia 10 de abril, alunos do curso de História das unidades Guarulhos-Dutra, Itaquá e Metrô Jabaquara participaram de visita técnica à Estância Turística de Itu, interior de São Paulo. Criada por bandeirantes e povoada principalmente por descendentes de imigrantes portugueses, italianos e japoneses, além de migrantes de outras regiões do Brasil, em especial do Nordeste, a cidade é bastante conhecida por tudo lá ser exagerado. O crescimento e enriquecimento de Itu, hoje com mais de 150 mil habitantes, se deu, sobretudo, em virtude do cultivo de cana e café. Em 2010, a cidade comemora 400 anos. Na visita, os estudantes da Universidade conheceram o que sobrou de um engenho de cana-de-açúcar na região.

Os cursos de História e Pedagogia da UnG promoveram no dia 23 de março evento sobre a educação indígena no Brasil. A palestra, com o tema “Direitos Humanos e Democracia Étnica”, foi ministrada por Pedro Pulzatto Peruzzo. Advogado e mestrando em Diretos Humanos pela USP, Peruzzo é especialista em Direito Constitucional e pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência-USP e do Observatório Interdisciplinar de Políticas Públicas-USP.