Coordenadora do Coral
Professora Regente Neli Demonico de Mello

A música é, sem dúvida, uma das mais valiosas formas de expressão da humanidade. Quando se observa que, por motivos diversos, a música vem perdendo espaço dentro da escola, é hora de fazer alguma coisa. Entender a música como uma forma de linguagem tão presente em todas as sociedades e estendê-la aos nossos alunos, é uma forma de estender o universo cultural que os cerca, permitindo-lhes compreendê-lo, através de uma visão crítica, desmistificando as visões comerciais e mercenárias impostas pela sociedade de consumo.
O Projeto Coral UnG visa transformar seus componentes em instrumentos de uma grande orquestra vocal, onde os sons que podemos produzir, por meio de nossos corpos e vozes, possam nos levar a um conhecimento mais amplo e menos preconceituoso do processo musical, levando a cultura musical de vários povos e épocas, integrando conteúdos e valorizando a ação pessoal de cada um, fazendo parte de um todo.

Objetivo Geral:
Despertar, através de atividade paralela de canto coral, o interesse dos alunos, corpo docente e funcionários técnico-administrativos, por outras formas de expressão e linguagem, em especial a musicalização, tornando-os capazes de entender, produzir e apreciar trabalhos, "valorizando a pluralidade cultural do patrimônio sócio-econômico brasileiro, bem como aspectos sócio-culturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais" .

Objetivos Específicos:
Oferecer subsídio técnico e musical aos seus integrantes, compartilhando sua experiência com o público interno e externo da Universidade, vivenciando um ambiente de integração acadêmica e interdisciplinar.
Enriquecer o mundo cultural dos participantes, aumentando o prazer de cantar, ao mesmo tempo em que permite oferecer fundamentos técnicos do canto.
Desenvolver nos participantes, através da música, a capacidade de ouvir, analisar e sintetizar, memorizar, raciocinar, associar e dissociar, concentrar, interpretar e apreciar, disciplinar-se e sociabilizar-se.
Interpretar músicas existentes, vivenciando o processo de interpretação individual e grupal.
Experimentar, selecionar e utilizar instrumentos, materiais sonoros, equipamentos e tecnologias disponíveis em arranjos.
Observar e analisar estratégias pessoais e dos colegas em atividades coletivas.
Perceber e identificar elementos musicais e sonoros: timbre, pulso, andamento, altura, dissonância, ressonância, etc...
Exercitar a percepção auditiva através do canto em vozes e cânone.
Trabalhar outros idiomas e sons, entendendo sua sonoridade.
Fazer um registro digital do repertório ao final de cada ano, em mídia CD, incentivando a participação e a divulgação do projeto.

(1)PCN Artes - 1997.